Vår lönn och vår natur-rutaIMG_0071

Vårt träd har många knoppar, sa Emil.

Vårt träd har en stam, sa Arvid.

Vårt träd är jätte-högt, sa  Linnea

Vårt träd har en rot längst ner, sa Sam.

 

                                IMG_0070

Stammen har mossa längst ner, sa Levi.

Stammen känns len ,sa Philip.

Stammen har bark runt sig, sa Albin.

Stammen har vita prickar, sa Mirabell.

Stammen har som ränder på sig, sa Ludde.

IMG_0076

I vår natrur-ruta finns en sten, sa Olle.

I vår natur-ruta finns bruna och svarta gamla löv, sa Eric.

I vår natur-ruta finns vitt gammalt gräs, sa Emil och Philip.

I vår natur-ruta finns lav.sa Levi.

Vår natur-ruta har fyra hörn och lika långa sidor,sa alla barnen.

Det är en kvadrat. sa Kristina.

 

Knoppisen ”Tvillingarna lönn”.

IMG_0065

Vårt träd har ”knoppisar”, sa barnen.

Det är två små knoppar på utsidan av den stora knoppen, sa Linnea.

Knoppen är röd, sa Mirabell.

Knoppen sitter på en gren, sa Eric.

 

Vi ska bli experter på fakta om ”knoppisar” och naturen.  Nu letar vi efter våren!

 

IMG_0074
Hälsningar från

”lönn-gruppen”

Levi, Arvid, Ludde, Eric, Albin, Kristina, Mirabell, Linnea, Olle, Philip, Sam och Emil

 

Vårt träd

 

Knopparna på vårt träd är mörka, sa Maja.

Knopparna är runda, sa Iris.

Knopparna är spetsiga på toppen, sa Maja och Iris.

 

Vi samarbetade för att få ihop vår naturruta, sa Tuva.

I vår naturruta såg vi löv på marken, sa Milla.

I vår naturruta finns det lava på marken, sa Sofie.

I vår naturruta, runt trädet, finns det stenar, sa Paul.

I vår naturruta hittade vi ett skal från en nöt, sa Tuva.

I vår naturruta ligger det kvistar, sa Silaz.

I vår naturruta växer det gräs, sa Silaz.

I vår naturruta finns det en knopp som trillat ner på marken, sa Tuva.

I vår naturruta finns det gräs, sa Maja.

IMG_0019

 

Barken på trädet har sprickor, sa Melvin.

Barken på trädet har många hål, sa Calle.

Barken på trädet är ganska mycket grönt, sa Iris.

Barken på trädet är mörk, sa Maja.

Barken på trädet är möglig, sa Iris.

 

Det är bruna löv på grenarna, sa Silaz.

Trädet har en massa grenar, sa Nikki.

Det växer grenar på trädet, sa Silaz.

Grenarna är tjocka, sa Maja.

Vi tror att trädet är ungefär 15 meter högt, sa Nikki.

Jag tror att det är en lönn, sa Iris.

Jag tror att det är en ek, sa Tuva.

 

Vårt träd Kastanj

  • Det har stora grenar där nere och små där uppe, sa Meja

  • Det har knoppar som var klibbiga, sa Andrea

  • Stammen har vit mossa på sig, sa Benne

  • Det har inga löv än, sa Hedda

  • Det har inga kastanjer än, sa Michelle.

20160304_091150

  • Stammen är brun, sa Emilia

  • Vi tror att det är tio meter högt, sa Love

  • Kronan har många grenar, sa Arian

  • Det finns några skal kvar i trädet från kastanjerna, sa Victor

  • Kastanjeträdet är väldigt tjockt, sa Mattis

  • Det hade många knoppar. De var stora och tjocka, sa Erik.

  • Vi kallar trädet för Jätten kastanj, sa Meja.

  • Det kan finnas två kastanjer innanför samma skal, sa Erik.

  • Knopparna är hårda, sa Viktor.

  • Grenarna kändes mjuka innuti, de knäcktes inte när vi drog ner dem för att se bättre, sa Ermal

 

 

20160304_090811

Vår naturruta.

Vi såg:

  • Där finns tre stenar. De är ganska stora, sa Emilia.  
  • Det finns pinnar med vitgrön mossa på sig, sa Michelle.
  • Det finns gamla löv, sa Hedda.
  • Det finns ett kastanjeträd,sa Meja
  • Marken är hård, sa Andrea.
  • Det finns små och stora pinnar, sa Benne.
  • Det växer gammalt gräs, sa Erik.
  • Det finns en stor sten, sa Mattis.
  • Marken är kall, sa Viktor.
  • Det finns lite nytt gräs, sa Arian.
  • Det finns nio pinnar. Några korta och några långa, sa Love.
  • Det finns både gammalt och nytt gräs, sa Ermal.

Vår Björk

IMG_0034

Här är vårt träd. Det är en björk. Den står på baksidan på Bolsgården vid berget. Björkar växer överallt i Sverige.

IMG_0032

Knoppen är liten på björken. Knopparna är svarta. Det finns även blommor som är på hängen. När bladen slår ut så blommar blommorna.

IMG_0031

Det var sprickor på stammen. Björkens bark kallas näver. Näver är vit och svart. Näver är tunt. Vår björk är gammal. Trädet är högt och det finns inte så mycket näver kvar. Man får inte dra bort näver från trädet. Man kan ta näver som ramlat ner eller om man har sågat ner en björk. Man kan göra korgar och väskor av näver.

 

 

IMG_0030

Här står vi runt vår björk. Vi gjorde en kvadrat runt björken med ett band. Compjotor ville veta hur det såg ut runt trädet.

IMG_0033

På marken runt trädet såg vi gamla löv som var bruna, svarta och orange. Vi såg lava som ramlat ner från björken. Vi såg gammalt och  gult gräs. Det fanns lite grönt, nytt gräs. Det var blött på marken. Vi hittade skräp runt björken.

Släng skräpet i papperskorgen!

Vi såg gamla pinnar som fallit ner från björken. Vi såg mossa runt trädet.

Hälsningar från Lilla Björk-gruppen!!

Vi testar tid.

På uteskolan fick vi förutspå och undersöka hur lång tid det skulle ta att utföra vissa aktiviteter. Vi har skrivit egna texter och målat bilder om våra undersökningar.

Våra böcker kan du läsa på nedan länkar. Klicka på boken så får du läsa den i större format. Om du trycker vidare på den vita punkten kan du göra den ännu större.

Bok del 1

Bok del 2

Bok del 3

 

TallinjenIMG_0051

Idag på uteskolan arbetade vi med tallinjen. Här kan ni se tallinjen som sitter mellan 2 träd. Denna tallinje visar 0 till 20. Vi jobbar alltså med matte. Vi fick tal som vi skulle sätta på tallinjen som var tom från början. På vår tallinje var det bra att utgå från talet 10 för då visste vi var mitten blev på tallinjen.

Tallinjer kan bli oändligt långa. Talen tar aldrig slut.

Vi kan räkna alla talen på vår tallinje. På tallinjen kan man lätt se vilket tal som kommer före och efter, t.ex talet 11 kommer före 12 . Talet 7 kommer efter 6. På en tallinje är det viktigt att ha lika stora mellanrum mellan talen. En tallinje kan vara kort 0-5 eller väldigt lång 0-1000.  

 

LyssnaIMG_0045

Jag hörde en bil, sa Benjamin

Jag hörde en ekorres ljud, sa Nikki.

Jag hörde en fågel som pep, sa Nathalie.

Jag hörde fåglarna kvittra, sa Meja.

Jag hörde ett löv som prasslade på berget, sa Sebasitian.

Jag hörde träden som blåste, sa Arian.

Jag hörde vinden som blåste, sa Della.

Jag hörde en fågel som kvittrade, sa Michelle.

Jag hörde en fläkt, sa Victor.

Jag hörde löven, sa Iris.

Jag hörde en bil och löv som låg på bänken, sa Nour.

Titta

IMG_0042

Jag såg löv som ramlade från träden, sa Ville.

Jag såg gungorna, sa Sam.

Jag såg fåglarna flyga, sa Disa.

 

Jag såg stenar, sa Arvid.

Jag såg en spricka i berget, sa Calle.

 

IMG_0044

 

Vi kan höra allt som är bredvid oss och bakom oss, sa Nikki och Sam.

Vi kan se allt som är i trädet, sa Disa.

Vi kan se allt runt omkring oss, sa Meja.

Vi kan höra allt, sa Nathalie.

Matte-sagor om talet 9 och talkamraterna 1 och 8.

På uteskolan har vi tränat på att dela talet 9.  När man kan talkamraterna kan man lära sig talfamiljerna. Då blir det lättare att räkna. Det är smart att träna mycket på detta så att man blir säker.

Här är fyra mattesagor som passar till talet 9 och kamraterna 1 och 8. Det är två plus och två minus i en talfamilj.

IMG_0047

Talet 9 kan man dela i kamraterna 1 och 8. Här kan man se det och det blir lätt att göra mattesagor/räknehändelser.

 

Det var ett akvarium det fanns bara 1 fisk där.  Sedan köpte dom 8 fiskar till.

Då hade de 9 fiskar i akvariet.

På mattespråket skriver man 1+8=9

 Det fanns 8 löv i skogen sedan ramlade 1 löv till ner på marken.

Då fanns det 9 löv på marken.

På mattespråket skriver man 8+1=9

 

Det var några pandor  och de hade 9 bambuträd. De åt upp 8 av dem.

Då var det bara 1 bambuträd kvar.

På mattespråket skriver man 9-8=1

 

I godisvärlden fanns det 9 tårtor.  Guldlock åt upp 1 av dem.

Då fanns det 8 tårtor kvar.

På mattespråket skriver man  9-1=8

IMG_0039

Vi arbetade två och två. Vi var duktiga på att komma på sätt att dela talet 9.

Vi kan …..bokstaven  Bb. Nu skriver alla barnen på bloggen.

Vi kan baka. Iris Lina Vi kan baka b-bullar Ludwig Victor Vi kan baka. Silaz Eric.

Vi kan baka. Iris Lina

Vi kan baka b-bullar Ludwig Victor

Vi kan baka. Silaz Eric.

Vi kan leka: Iris Lina

Vi kan leka. Vi kan klättra.

Iris Lina

Vi kan gunga på den röda gungan.

Linnea och Viggo

Vi kan blogga. Vi kan vara med på kort. Ville och Denice

Vi kan blogga.

Vi kan vara med på kort.

Ville och Denice

Vi kan baka Vi kan baka Bbullar med godis. Michelle Nour

Vi kan baka

Vi kan baka B-bullar med godis.

Michelle

Nour

Vi kan baka bebular Vi kan äta bebullar Della Ludvig Melvin OCH Albin 14/10-15 Vi kan äta bullar Vi kan baka

Vi kan baka be-bullar

Vi kan äta be-bullar

Della Ludvig

Vi kan äta bullar.

Vi kan baka.

Melvin OCH Albin 14/1015

Vi kan äta bullar. Calle  Arvid

Vi kan leka.Viggo och Linnea

Vi kan leka.

Viggo och Linnea

Vi kan le. Vi kan ta foto. Vi kan sitta. Mirabell Maja Sofie

Vi kan le.

Vi kan ta foto.

Vi kan sitta.

                                                Mirabell Maja Sofie

Vi kan smaka bullar. Vi kan äta bullar. Shahed och Love

Vi kan smaka bullar.

Vi kan äta bullar.   Shahed och Love

Vi kan baka bullar.

Vi kan äta bullar. Ermal och Mattis

IMG_0022

Vi kan baka bullar

Vi kan äta bullar

Vi kan titta på bullar

Vi kan strössla på bullar

Vi kan bjuda på bullar

Vi kan ingredienser till B- bullar

Meja och Ella

                                                   IMG_0021

Vi har tittat på bullar.

Vi kan baka bullar.

Vi kan äta bullar.

Khawla och Nathalie

 

IMG_0014

5+1=6   7+1=8  2+2=4  8 +2=10  2+3=5

Vi kan – och +. Vi kan leka på skolgården.

Vi kan talkamrater.

Arian och Philip 2015

IMG_0022

Vi kan baka bullar.

Vi kan äta bullar.

Vi kan sätta dom i ugnen.

Paul och Olle

 

 

 

IMG_0022

Vi kan baka b- bullar. Vi tycker de var goda. Det var kul.

Sebastian och Benjamin

IMG_0022

Vi kan baka bullar.

Vi kan äta bullar.

Vi kan pensla bullar.

Vi kan strösla bullar.

Vi kan titta på bullar.

Erik och Elias

IMG_0019

Vi kan baka B bullar och vi kan äta b- bullar. Vi kan strösla bullarna . Vi tycker om att äta bullar och dom var goda.

Hedda och Milla

IMG_0016

2+3  4+1  1+4   0+5   5+0   3+2

Detta är 5 kamrater

som 1a kan.

Vi kan alla tal-kamrater.

Sam och Levi

 

IMG_0026

Vi kan leka matte- lekar. Vi kan vara bra på matte.

Mira och Tuva

IMG_0023

Vi kan baka. Vi kan äta kakor.

Kristina och Disa

Vi kan baka. Iris Lina Vi kan baka b-bullar Ludwig Victor Vi kan baka. Silaz Eric.

Vi kan baka bullar. Vi kan äta bullar. Vi kan smaka på bullar.

Nikki och Emil

 

Vi kan baka. Iris Lina
Vi kan baka b-bullar Ludwig Victor
Vi kan baka. Silaz Eric.

 

Lika och olika i Sagovärlden.

 

IMG_0010

 

 

I sagoskogen fick vi ett uppdrag från O-djuret Lollo. Hon ville att vi skulle skriva en saga, skriva O och L -listor och måla en bild med henne och hennes o-djursvänner.

 

Vi arbetade tillsammans i grupper och gjorde o-lika saker. Vi lyssnade efter O och L, vi letade lika och olika saker och vi lekte lekar där vi gjorde lika och olika. 

 

IMG_0014

När vi skulle gå hem hittade vi en överraskning från Lollo.  

Vi fick olika o-ringar och lika lakritsringar.

Det var en toppendag i sagovärlden!!

IMG_0016