F-3

NTA temautbildningar

I början av terminen har vi många temautbildningar i NTA. I tisdags var det dags för Testa teknik med Monica. Intresserade och engagerade pedagoger gjorde kvällen givande och fylld av positiv energi.

Programmering i skolan

Programmering i skolan!

 

Vi vänder oss i huvudsak till F-6-lärare men ser gärna att högstadielärare som är intresserade gärna också deltar.

Var? Kreativum

När?

Torsdagen 14 september – tema algebra

Tisdagen 24 oktober – tema geometri

Torsdagen 16 november – tema musik

Tisdagen 5 december – tema bild


Program?


14:00 – 14:30 Vi börjar med en sponsrad fika och prat- frågestund. Ett helt öppet forum för alla frågor och funderingar som rör programmering i skolan.
14:30 – 15:00 Presentation av ett företag och anställd som arbetar med programmering och inom temaområdet.
15:00 – 16:00 Workshop där vi först testar grafisk programmering och sedan att skriva kod. Alla verktyg körs i webbläsare så inga installationer behövs.
16:00 – 17:00 Fortsatt öppet forum.
För de som sedan vill:
17:00 – 19:00 CoderDojo – ett utmärkt tillfälle att se hur barn och ungdomar gör när de får göra samma sak som vi gör i workshopen. Fånga upp frågor som uppstår eller kommentarer som ni kan ha nytta av i er egen undervisning Ni är med så mycket eller lite som ni vill.

Välkomna!

Höstförsöket

Nu är det hög tid att anmäla sig till höstförsöket och delta i riktig forskning med dina elever.

Sista anmälan är 1 september.

 

Höstförsöket 2017

 

 

NTA

Idag har vi haft en träff för kommunens kontaktpersoner för NTA F-6.

Vi har diskuterat hur NTA fungerar och vad vill kan förbättra i vårt arbete, vi har delat massa information och så har vi fått testa Kreativums nya Bluebots och Microbits.

Biodiversitetsdagen 22 maj

Både EU och FN har beslutat att de ska arbeta för biologisk mångfald och satt upp mål för att minska förlusten av biologisk mångfald. Av den anledningen har FN också valt att instifta International Day for Biodiversity den 22:e maj varje år, en biodiversitets- eller mångfaldsdag. Ett viktigt mål är att göra människor medvetna om värdet av biologisk mångfald, men också om vad vi kan göra för att bevara och hållbart använda mångfalden.

WWF erbjuder ett interaktivt läromedel som hjälper lärare och elever att utforska och upptäcka den biologiska mångfalden i sitt närområde tillsammans, under hela läsåret. Läs mer

 

Ekosystemtjänster

Nu är de i full fart, de hastar från blomma till blomma för att genomföra mirakel. Ja, bina är en stor ekosystemtjänst och en viktig del i ekosystemet. Ut och njut och öppna ögonen för kunskapen som flyger förbi.

Skolmaterial om naturens värden

Faktabildens betydelse

 

Att jobba vetenskapligt med små barn och elever kräver träning. I skolan pratar vi om systematiska arbetssätt och i våra styrdokument står det att  undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla sin förmåga att genomföra naturvetenskapliga undersökningar och dokumentera dessa i text, bild och andra uttrycksformer.

Faktabilden är viktig. Se gärna filmen och fundera över hur vi samtidigt utvecklar förmågorna att observera, beskriva och jämföra.

 

Pryldetektiverna

En fyraåring i Sverige har i genomsnitt 500 leksaker. Att tillverka alla våra prylar kräver massor av råvaror och energi.

Naturskyddsföreningen har skapar massor av bra övningar som du hitta på sajten Energifallet.

I den här övningen får eleverna prata om och undersöka var resurserna kommer ifrån och vart prylarna tar vägen när vi använt dem klart. Eleverna får också spana efter den mest onödiga prylen.

Vi minns våra utmaningar!

Nu är det ett tag sedan vår kommun satsade på en utmaning i teknik. Aktiviteten var hög och det skapades teknikbanor runt om i förskolor och skolor.

Så lärorikt och så spännande! Kanske dags igen?!?

Läs det inspirerande reportaget om hur man på Förskolan Bollen i Upplands Väsby skapat enkel teknik på väggen!

Imponeras av filmen nedan, en R Goldberg-bana med klass!

Veckans experiment

Just nu, dessa kalla dagar, passar det bra att kika på Hans Persson när han inspirerar till undersökning av is.